محاضرة أولي التطور التاريخي للتدريس

ذكر (الابراشي)  أهم الأسس العامة للتدريس:

مراعاة ميول المتعلمين وما يتفق مع رغباتهم وبيئتهم واستعدادهم.

توظيف نشاط المتعلمين في الدرس وإعطاءهم فرصة للتفكير والعمل والاعتماد على أنفسهم.

التربية عن طريق اللعب وجعله وسيلة للتربية والتهذيب وإدخال السرور إلى نفوس المتعلمين.

العمل في حرية معقولة مع المتعلمين وعدم إرهاقهم بأوامر ونواهي.

التشويق والترغيب لإثارة الدافعية.

مراعاة عالم الطفولة والعمل لإعداده للحياة المنتظرة بالجمع بين التعلم النظري والعملي.

إيجاد روح التعاون بين المعلم والمتعلم وبين البيت والمدرسة لتحقيق أهداف التربية.

تشجيع المتعلمين على الثقة بأنفسهم وعدم الاستعانة بالمعلم إلا في الضرورة.(خيري، 2018، صفحة 11)