محاضرة أولي التطور التاريخي للتدريس

تتلخص عمليات التدريس في نوعين رئيسيين هما:

عمليات تحضيرية.

عمليات تنفيذية.

ويمكن شرح أهم العمليات التحضيرية و التنفيذية للتدريس كما يلي:(الربيعي، 2012، صفحة 49)

أ-العمليات التحضيرية: هي مجموعة السلوك والمهام التي يقوم بها المعلم لتخطيط والاستعداد لتنفيذ مع التلاميذ، وتحدث هذه العملية خارج الفصل وتشمل المهام التالية:

-       تحديد الأهداف التربوية العامة والسلوكية.

-       تقويم معارف التلاميذ قبل التدريس.

-       تخطيط و تحضير أنشطة التعلم و التعليم.

-       تحضير الأدوات والأجهزة المستخدمة في الدرس.

-       تحضير البيئة التعليمية.

ب- العمليات التنفيذية: هي مجموعة السلوكيات و الحوادث التنظيمية و التربوية الاجتماعية التي تصنع مع التدريس، ويقوم المعلم بها بناءا على العمليات التحضيرية السابقة من أمثلة ذلك ما يلي:

-       تهيئة التلاميذ نفسيا لعملية التعليم.

-       تهيئة التلاميذ إدراكا لعملية التعليم.

-       استخدام أنشطة التعليم و التعلم.

-       استخدام الواجبات الإضافية في الدرس.

-       توجيه التلاميذ و إرشادهم و ضبطهم.

-       إدارة الفصل قبل التدريس وبعده.

-       توظيف العوامل المساعدة من زمن وجداول و أدوات وأجهزة.

-       تقويم تعلم التلاميذ أثناء التدريس وعند انتهائه.