مقدمة
- يشكل النشاط البدني الرياضي التربوي جزءًا أساسيًا من التعليم في المؤسسات التربوية، حيث يهدف إلى تحقيق أهداف تعليمية وصحية متعدّدة، كما يُعتبر هذا بوابة لتطوير اللياقة البدنية والصحة لدى الطلاب، ويُمكن تقسيم النشاط البدني في المدارس إلى مجموعة متنوعة من الأنشطة، بدءًا من الألعاب الرياضية التقليدية مثل كرة القدم والتنس إلى الأنشطة الحركية والرياضات الفردية مثل السباحة ورياضة الجمباز، وتسهم هذه الأنشطة في تطوير مهارات اللعب والتعاون الاجتماعي، وتعزز التفاعل بين الطلاب وتعلم القيم والأخلاقيات من خلال التنافس والالتزام بالقوانين والأخلاقيات الرياضية، بالإضافة إلى ذلك، يشكل النشاط البدني الفرصة لتعزيز الصحة العامة وتوجيه الطلاب نحو نمط حياة نشيط وصحي، وتعتبر المؤسسات التربوية بيئة مثالية لتقديم هذه الفرص وتشجيع الشباب على المشاركة في النشاط البدني والرياضي بشكل منتظم، وسنتطرق في درسنا هذا إلى تقسيمات النشاط البدني الرياضي التربوي، مع تبيين أهمية الأنشطة اللاصفية (اللامنهجية) في تنمية شخصية المتعلم ووظائف النشاط البدني الرياضي التربوي في المؤسسات التربوية .
