وحدة
1. المعرفة (Knowledge)
الهدف: أن يتعرف المتعلم على المبادئ الأساسية لتخطيط الحصص التدريبية.
المحتوى: تعريف تخطيط الحصة التدريبية، عناصر البرنامج التدريبي، وأهمية تحديد الأهداف.
2. الفهم (Comprehension)
الهدف: أن يشرح المتعلم كيفية تحديد الأهداف التعليمية في الحصة التدريبية.
المحتوى: شرح أهمية الأهداف في الحصة التدريبية وكيفية كتابتها بطريقة SMART (محددة، قابلة للقياس، قابلة للتحقيق، ذات صلة، ومحددة زمنياً).
3. التطبيق (Application)
الهدف: أن يطبق المتعلم استراتيجيات التخطيط في إعداد حصة تدريبية.
المحتوى: كيفية تقسيم الحصة التدريبية إلى مراحل (التمهيد، التنفيذ، التقييم) وكيفية استخدام استراتيجيات تعليمية متنوعة.
4. التحليل (Analysis)
الهدف: أن يحلل المتعلم كيفية تقييم فعالية الحصة التدريبية بناءً على أهدافها ونتائجها.
المحتوى: تحليل عناصر الحصة التدريبية وتقييم كل جزء من الحصة (مثل الأساليب، الأنشطة، والوقت).
5. التركيب (Synthesis)
الهدف: أن ينشئ المتعلم خطة تدريبية شاملة باستخدام المعايير التي تم تعلمها.
المحتوى: تصميم برنامج تدريبي متكامل، يشمل الأهداف، الأنشطة، وأساليب التقييم.
6. التقييم (Evaluation)
الهدف: أن يقيم المتعلم فعالية أساليب وبرامج التدريب التي تم تصميمها.
المحتوى: تقييم الخطة التدريبية بناءً على ردود فعل المتدربين، وتحليل نتائج التدريب وتعديلها لتحسين النتائج في المستقبل.