Finance, Comptabilité, Fiscalité et Assurance

Mohamed-Cherif Messaadia University - Souk Ahras
https://www.univ-soukahras.dz/en/lab/fcfa
 
  • Home
  • Research Themes
  • Members
  • Publications
  • Projects
  • About Us
  • Login
  • University of Souk Ahras
 

Abdelmalek BELAACHI

Senior Lecturer
Department of Financial Sciences and Accounting
Faculty of Economic, Commercial and Management Sciences
University of Souk Ahras
Souk Ahras , 41000. Algeria
: a.belaachi@univ-soukahras.dz
: https://www.univ-soukahras.dz/en/profile/abelaachi

Teaching

Module Level Speciality

تقنيات تسيير البورصة

 Master - S1 Monetary and Financial Economics

منهجية اعداد مذكرة

 Master - S2 Entreprise Finance

منهجية إعداد مذكرة ماستر

 Master - S2 Finance

لغة أجنبية متخصصة 1

 Bachelor - S5 Accounting

تمويل الأعمال

 Bachelor - S5 Business economics

نظم المعلومات المالية و المحاسبية

 Bachelor - S7 Finance

Publication List ( 3 )

Conferences

[1] بلعشي عبد المالك and زيراوي عادل (2016) صندوق الزكاة كبديل لتمويل التنمية المناطق الحدودية في ظل انهيار أسعار البترول. تنمية وتطوير المناطق الحدودية " واقع وآفاق " , سوق أهراس

Other Publications

[1] Abdelmalek BELAACHI (2019) قرار رفع رأس مال المؤسسات الإقتصادية المسعرة في بورصة الجزائر بين تعظيم القيمة وخطر الإفلاس. University of Souk Ahras
[2] Abdelmalek BELAACHI (2017) التحليل المالي وتقييم المشاريع. جامعة سوق أهراس ,

Links & Information

  • » Department of Financial Sciences and Accounting
 
 

Contact us

  • University of Souk Ahras
    Souk Ahras , 41000 - Algeria
  • +213.(0)37.75.30.15
  • +213.(0)37.75.30.06
  • info@univ-soukahras.dz
 
 

Administration

  • Vice-Rectorate of Research and Postgraduation
  • Vice-Rectorate of Pedagogy & Graduation
  • V. R. External Relations & Coop.
  • Vice-Rectorate of Development
  • General Secretary
 
 

Services

  • eLearning
  • Publications
  • Laboratories
  • Email
  • Useful Links
 
 

Stay connected

0 8 2 6 1 0 8 7
Views Last 7 days : 107642
Views This Month : 749
 
 © 2012-2025 University of Souk Ahras. All rights reserved.