Aperçu des sections

  • مخطط عام حول المقياس

    Tout replier Tout déplier

    مدخل الى تاريخ الحضارات -1-


  • الصفحة الرئيسية

    • رئيسية Page
    • الصفحة الرئيسية Leçon

      الجمهوريــة الجزائريــة الديمقراطيــة الشعبيــة

      وزارة التـعليم العالي و البحث العلمـــــــــــــــي

                     جامعة محمد الشريف مساعدية سوق اهراس            

                                          كلية العلوم الاجتماعية و الانسانية                                  

      قسم العلوم الانسانية                                                                       

      الميادان: العلوم الاجتماعية و الإنسانيــة

      الشعبة: علوم انسانية

      التخصص: جذع مشترك علوم انسانية

      السداسي : الاول

      السنة الجامعية: 2023 / 2024

      الفئة المستهدفة: طلبة سنة الاولى جذع مشترك علوم انسانية

      الاهداف العامة: التعرف على اهم الحضارات العالمية التي شكلت تاريخ البشرية

  • Section 2

    • ورقة الاتصال 2 Page
    • ورقة الاتصال العامة Leçon

       اللقب و الاسم: شريفي مراد  الرتبة: استاذ مساعد - أ-                                                      

      تحديد موقع المكتب ( قاعة الأساتذة ):   /

      البريد الالكتروني:  m.cherifi@univ-soukahras.dz                             

      رقم الهاتف:

      توقيت الدرس ومكانه: من09.30 – 11.00  ( القاعة الاعلام الالي   ).  من ..... -  ..... ( المدرج /   )


  • Section 3

    • اهداف عامة Page
    • اهداف التعليم و أهداف التدريس Leçon

      اهداف التعليم

      تمكن الطالب من التعرف على المكونات الاساسية لتاريخ حضارات الشعوب القديمة ، وكذا التفاعلات الحضارية التي شكلت اهم منعطفات في العصور القديمة

      أهداف التدريس

      تمكن الطالب من الانفتاح على أهم مظاهر الإنتاج الحضاري

      فهم مناهج و بيبليوغرافية دراسة ذلك

       تحليل وصقل نظرة تحليلية للمصادر و المظاهر الحضارية

  • Section 4

    • المتطلبات الاساسية Page
    • المعارف المسبقة و القدرات المكتسبة Leçon

      المعارف المسبقة المطلوبة:

      المعطيات التاريخية و الثقافة العامة

      القدرات المكتسبة:

      ادراك الطالب لمعنى الحضارة و التطور الحضاري و اهمية اختراع الكتابة في حياة شعوب القديمة

      تفريق الطالب بين مستويات الحضارات القديمة

      معرفة الانسان مدى تفاعله مع بيئته و تطور الحضاري

      تمكن الطالب من تحديد مواقع الحضارات القديمة على الخريطة

  • Section 5

    • مخطط المقياس Fichier
    • مخطط تفصيلي للمقياس Leçon

      العنوان: مدخل الى تاريخ  الحضارات 1

      وحدة التعليم: الاستكشافية

      عدد الأرصدة:       1               المعامل:    1

      الحجم الساعي الأسبوعي:  1 سا 30د

      المحاصرة ( عدد الساعات في الأسبوع ) : 1 سا 30د

      أعمال توجيهية ( عدد الساعات في الأسبوع ):     /

      أعمال تطبيقية ( عدد الساعات في الأسبوع ): 1 سا 30د

      طرق التقييم

      طبيعة الامتحان

      التقييم بالنسبة المئوية

      امتحان

      60 %

      امتحان جزئي

      /

      أعمال موجهة

      /

      أعمال تطبيقية

      40 %

      المشروع الفردي

      /

      الأعمال الجماعية ( ضمن فريق )

      /

      خرجات ميدانية

      /

      المواظبة ( الحضور / الغياب )

      /

      عناصر أخرى ( يتم تحديدها )

      /

      المجموع

      100 %

  • المحاضرة الاولى

  • عناوين البحوث الخاصة بالفوج 1+2 pdf

  • المحاضرة الثانية

  • المحاضرة الثالثة

  • المحاضرة الرابعة

  • المحاضرة الخامسة

  • المحاضرة السادسة

  • المحاضرة السابعة

  • Section 14

  • Section 15