قسم اللغة والأدب العربي

لأنه في السبعينات كان التوجه العام في هذا الحقل هو البحث واكتشاف أفكار كوردير وسلنكر،ولرفض النظريات السلوكية لاكتساب اللغة،وهذا يشمل أبحاث في تحليل الخطأ دراسات في المراحل الانتقالية للتمكن من اللغة الثانية،والدراسات المتعلقة بتسلسل الاكتساب اللغوي والتي تتحقق من التسلسل الذي يكتسب فيه المتعلمون القواعد اللغوية

اضافة الى ان فترة الشبعينات سيطرت فيها الدراسات الواقعية لأناس يتعلمون اللغة الاجليزية كلغة ثانية

قبل بدالسبعينات كانت هناك لهجات فقظ أما في مرحلة السبعينات التي تعتبر مرحلة مفصلية في تعليمية اللغات و ذلك نتيجة الإختلاط بغيرهم من الشعوب في شتى المجالات و التوسعات عملو على دراسة المراحل الإنتقالية للغة الثانية و تعلم قواعدها 

لأن أنذاك كان التوجه العام في هذا الحقل هو البحث وإكتشاف أفكار كوردير وسلنكر ولرفض النظريات السلوكية لإكتساب اللغة وهذا يشمل أبخاث في تحليل دراسات في المراحل الانتقالية للتمكن من اللغة الثانية والدراسات المتعلقة بتسلسل الاكتساب اللغوي والتي تتخقق من التسلسل الذي يكتسب فيه المتعلمون القواعد اللغوية إضافة إلى أن فترة السبعينيات سيطرت فيها الدراسات الواقعية لأناس يتعلمون اللغة الانجلزية كلغة ثانية